通知表 所見生成ツール
日々の観察を、温かい所見に。
例を選ぶ：
エピソード
AIの文章作成アシスタント（Claude API）｜社外の方に提供し、実務で利用
通知表所見作成アシスタント
学年・教科・学期と、児童のエピソードを入れると、AIが所見の案を3つ出します。先生は案を選んで手を入れるだけ。「案2をベースに…」と頼めば、会話で直せます。下の画面で、例を選んで「所見を生成する」を押してみてください。
実際のツールのしくみ
Python（Streamlit）と Claude API で作ったWebアプリです。コードは公開していません。
2週間 → 1日1クラス約40名分の所見づくり
現役の教員に提供し、実務で使われています。一人ひとりに合った表現で案が出るので、手を抜くどころか「以前より一人ひとりに合った所見が書けるようになった」との声をいただきました。
現場のルールを守る
- 低・中・高学年で文体を書き分け
- 道徳は「できました」などの能力評価を使わない
- 総合は探究の過程（課題→調べる→まとめ）を書く
- 後期・学年末は指導要録向け：4要素・180〜200字・「〜くれました」を使わない
選んで直せる形で出す
- 性格の違う3案（バランス型／意欲・プロセス重視／学びの深化・変容重視）
- 文字数の目安と、要注意の言い回しを画面で知らせる
- 「案2をベースに…」と会話で直せる
- 結果をテキストで保存できる
使い続けられる工夫
- 先生が選べるキャラクターが、いっしょに考える
- AIの答えの形が崩れても、案を拾える読み取り
- 合言葉で入口を閉じて、Web上で使える
- 学年・教科を変えたら、会話をリセット
担当・技術：企画・プロンプト設計・開発を個人で担当｜Python／Streamlit／Claude API（ストリーミング）｜プロンプトは「役割・出力の形・学年・教科・学期」のブロックを組み合わせて作る
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